11月10日上午，学院2022-2023学年本科生班主任考核述职会在博望报告厅举行，院长付爱根，党委副书记魏宁，行政副院长樊涛，教学督导魏朔男、黄建新、苏晓红担任考核评委，2019级-2022级主、副班主任共计36位老师参与考核述职。

考核按照2019级-2022级分年级依次进行，各班主任年级负责人首先汇报2022-2023学年分管年级班主任工作总体情况，围绕工作理念、工作内容、工作特色与工作成效等展开述职，对新学年的工作进行了初步规划。

戴鹏高教授进行2020级班主任工作汇报

付爱根教授进行2022级班主任工作汇报

各位班主任以班级为单位展开述职，紧密围绕思想政治教育与价值引领、专业学习指导与学风建设、班级日常事务管理与班风建设、困难帮扶与成长关怀等班主任工作职责，从自身工作经历和经验出发，全面梳理了所带班级的成绩合格率、四六级通过率、党员发展率、升学率等基本数据，结合价值引领、班风凝聚、班级活动组织、学风建设、困难帮扶、生涯规划等方面的工作内容，以饱满的热情汇报了过去一年的工作成果，分享了特色与亮点，交流了体会和感悟，提出了进一步的工作规划。

2019级班主任述职汇报

2020级班主任述职汇报

2021级班主任述职汇报

2022级班主任述职汇报

各位评委针对班主任老师们的述职内容进行提问、点评，对老师们展现出的工作作风和精神面貌表示肯定，鼓励大家继续坚守育人初心，接续提升工作标准，全心全意为学生成长成才服务。

最终，经个人自评、学生评议、述职汇报，学院审核研究，各班主任年级负责人全员考核通过，2019级生物科学基地班、2020级生物科学基地班、2021级中药班、2022级生物科学4班主、副班主任考核“优秀”，其余老师考核“合格”。一年来，各班主任老师坚持立德树人根本任务和“三全育人”重要理念，工作思路清晰、推动工作有力，结合班级实际积极创新工作形式、拓展育人途径，切实推动提升了学生管理、服务优质化水平，为学院本科人才培养工作贡献了专业智慧。学院始终致力于培养一支政治强、业务精、作风正的班主任队伍，不断推动班主任工作更加科学化、规范化、制度化。考核述职是班主任工作的总结思考，更是再一次出发，下一步，学院将持续加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在本科生培养中的切实作用，进一步提升学生管理水平和人才培养质量，为把学生培养成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗。